GUIA SEMANAL DEL 30 DE JUNIO AL 4 DE JULIO

LUNES 30:
MATEMATICAS: DEBE LLEVAR 100 REVOLVEDORES DE CAFE, SE LE SUGIERE QUE LOS REVOLVEDORES SE HAN LLEVADOS EN BOLSAS SIPLOG.
ESOS REVOLVEDORES DE CAFE SERAN USADOS PARA SUMAR, PARA REFORZAR LAS DECENAS, LAS UNIDADES Y PARA QUE SUS HIJOS SUMEN USANDO MATERIAL CONCRETO.

CIENCIAS SOCIALES Y EXPRESIONES ARTISTICAS: TRAER FIGURAS DE LOS TIPOS DE VIVIENDA QUE SE ENCUENTRAN EN LAS AREAS URBANAS, SEMIURBANAS Y RURALES, ADEMAS DEBE TRAER FIGURAS DE LOS MATERIALES USASOS PARA SU CONSTRUCCION.(DE LA VIVIENDA).

MARTES 1 DE JULIO: TOMA DE POSESION DEL PRESIDENTE ELECTO, NO HABRA CLASES.

MIERCOLES 2 DE JULIO:
ESPAÑOL: TRAER FIGURAS DE LAS PALABRAS DEL REPERTORIO #3 Y PERIODICO, GOMA Y TIJERA SIN PUNTA.(las palabras de repertorio #3 familia, foca, faro, bote, barco, baño, nube, foco, sofá, fumiga, basura, barre, muñeca, puño, piña, caña, niña, ñame).

MATEMATICAS: LOS REVOLVEDORES DE CAFE SON PARA CONTINUAR CON LAS ADICIONES EN CLASES ESE MISMO DIA SE LES COPIARA UN PEQUEÑO TEMA CON LOS CONCEPTOS CLAVES DE LA ADICION: SUMANDOS, SUMA, TOTAL, EL SIGNO DE MAS( QUE ES UNA CRUZ).


JUEVES 3 DE JULIO:
ESPAÑOL: DICTADO DE LAS ORACIONES:
1- ADA PIDE SOPA DE TOMATE.
2- MI PATO PISA LA TELA.
3- ROSITA COME COCO.
4- MI GATO SE SUBE A LA MESA.
5- LA MULA TIRA LA CARRETA.
MATEMATICA: FORMATIVA DE ADICIONES USANDO LOS REVOLVEDORES DE CAFE.
RELIGION Y CIENCIAS NATURALES: HABLAREMOS SOBRE LOS CUIDADOS DE NUESTRO CUERPO Y EL PORQUE TENGO QUE VALORARME, ESTO LO HAREMOS EN EL SALON DE CLASES.

VIERNES 4 DE JULIO:
MATEMATICAS: SEGUIREMOS CON LOS TALLERES FORMATIVOS SOBRE LAS ADICIONES Y USANDO LOS REVOLVEDORES DE CAFE.
ESPAÑOL: LECTURA DEL CUENTO EN CASA Y EN CLASE " EL OSO QUE NO LO ERA ".
CIENCIAS SOCIALES Y EXPRESIONES ARTISTICAS: EN LA ESCUELA HAREMOS UNA VIVIENDA USTED DEBE TRAER LAPICES DE COLORES, HIERBA SECA, PALITOS DE ARBOL SECO.

 DE  NO COMPRENDER LA AGENDA HAGAMELO SABER EL DIA LUNES O DEJE ALGUN COMENTARIO EN EL BLOG

                                                 GUÍA SEMANAL DEL 23 AL 27 DE JUNIO

LUNES 23
Matemática: en clase realizaremos las prácticas del libro en las páginas (40-41)
Ciencias Sociales: practicar en casa un dibujo sobre el escudo del suéter de nuestra escuela. NO tiene que ser de un artista debe desarrollar  su capacidad para dibujar..
Expresiones Artísticas: traer el trabajo de las letras con papel crespón terminado

MARTE 24
Matemática: prueba sumativa de números conteo progresivo y regresivo, antes y después del 70 al 99.
Español: leeremos en clase la lectura “El perro y el gato”.
Ciencias naturales: prueba sumativa del tema beneficios y perjuicios.
Religión: prepararse para  una charla sencilla sobre un valor universal, debe  traer lámina para apoyarse en la que diría del valor escogido (sumativa)

MIÉRCOLES 25
Español: escribiremos de oraciones.
Matemática: iniciaremos con la suma o adición.
Expresiones artísticas: traer figuras grande sobre problemas de salud o reglas de la escuela (botar la basura en su lugar, ser puntual, no correr, etc.) lápices de colores, regla larga, y si tiene marcador lo trae haremos carteles

JUEVES 26
No hay clases.

Viernes 27
Matemática: formativo de suma y dictado sumativo de números del 0 al 100. (serán 15 números solamente) y además completaran un cuadro numérico.
Español: sumativo de las palabras de repertorio #3 familia, foca, faro, bote, barco, baño, nube, foco, sofá, fumiga, basura, barre, muñeca, puño, piña, caña, niña, ñame.


SEÑOR ACUDIENTE LES ENVIO EL MAIL PARA ENTRAR A LA PLATAFORMA
cbilinguepastorcitodefatimag.blogspot.com  , el cual solo tienen acceso los que adquirieron los libros del KIT SANTILLANA en la escuela.

   Estimado Padre de Familia


    Saludos, le pido encarecidamente que revise los útiles de su acudido, es necesario que todos los días traiga lápiz, borrador, sacapuntas, lápices de colores, goma y tijera. Recuerde todavía se está recogiendo envases de tetra pack, sodas, agua. Practicar en casa lectura de palabras, oraciones y los números del 70 al 100. Lea con su acudido la lectura el perro y el gato, dado en clases. El jueves 26 la escuela es sede del concurso de olimpiadas de matemática de las escuelas particulares por ese motivo los estudiante no asistirán a clases. De nuestro grupo la niña Shelsie Smith y el niño Hilario Valdez son las participantes, no realizarán los ejercicios de esta semana para que en casa practique solo para el concurso.

 Les  recuerdo que las visitas a la maestra del grado son los días miércoles de no poder asistir a dialogar conmigo les sugiero hacerlo por escrito para así evitar comentarios inapropiados sobre las conductas de sus acudidos u otro tema que deban dialogarlo con la maestra del grado.

Recordándoles que la vía de comunicación inicia por la maestra y si existe alguna dificultad que no llegue a solución u  acuerdo entonces se dirigen ambas partes al dialogo con la directora del plantel. 


ATENTAMENTE
                     YOHANA GONZALEZ

GUIA SEMANAL DEL 16 AL 20 DE JUNIO DE 2014

SEÑORES ACUDIENTES:
     LA MISIVA ES PARA INFORMARLES QUE LOS DIAS 17 Y 18 DE JUNIO SERAN ATENDIDOS POR LA MAESTRA ERODITA PIMENTEL, YA QUE MI PERSONA  ESTARA EN UNA MISION OFICIAL DEL MEDUCA.
AGRADECIENDO DE ANTEMANO LA COLABORACION BRINDADA DE PARTE DE USTEDES Y DE SUS ACUDIDOS.
SIN MAS ATENTAMENTE:
                                           MAESTRA YOHANA GONZALEZ.


LUNES 16:
MATEMATICAS: PRACTICAMOS EN CASA LOS NUMEROS DEL 60 AL 79.
CIENCIAS SOCIALES: REALIZAREMOS UN TALLER FORMATIVA DE LAS PARTES DE LA CASA Y DE LAS PARTES DE LAS ESCUELA. VEA DESDE LA PAGINA 40 DEL LIBRO.
EXP. ARTISTICAS: COLOREAREMOS DIBUJOS DE LAS LETRAS NUEVAS; D, T, N, V, G, C.

MARTES 17:
MATEMATICAS: DICTADO DE NUMEROS DE LA FAMILIA DEL 60 AL 79, LLEVAR EL CUADERNO DE EJERCICIO.
ESPAÑOL: PRACTICAREMOS LA DIVISION DE LAS PALABRAS DEL REPERTORIO # 1: TOMAS, TOMATE, DADO, COSA, COLA, CAMA, TELA, DAMA, MAGO, GOTA, GATO, GALA, GOMA, GOLOSA, TESORO, TE, CASA.
RELIGION: LEEMOS Y TRANSCRIBIMOS LA LECTURA BIBLICA: EFESIOS 6:2-3.
CIENCIAS NATURALES: REALIZAREMOS LAS PAGINAS 24, 25, 26 SOBRE LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS.

MIERCOLES 18:
ESPAÑOL: DICTADO DE PALABRAS DEL REPERTORIO #1:  TOMAS, TOMATE, DADO, COSA, COLA, CAMA, TELA, DAMA, MAGO, GOTA, GATO, GALA, GOMA, GOLOSA, TESORO, TE, CASA.
MATEMATICAS: PRACTICAMOS LOS NUMEROS DE 2 EN 2, DE 5 EN 5, DEL 60 AL 89.
EXP. ARTISTICAS: LLEVAR PAPEL CRESPON DE COLOR QUE GUSTE PARA HACER BOLITAS Y RELLENAR LAS LETRAS NUEVAS;  D, T, N, V, G, C.


JUEVES 19:
ESPAÑOL: DIVISION DE LAS PALABRAS DEL REPERTORIO #2: LORENA, LUNA, NENE, NENA, ENANO, NUDO, NADA, VACA, VENADO, VELA, VASO, PAVO, PERRO, TERRENO, TORRE.
MATEMATICAS: PRACTICAMOS LOS NUMEROS DE 10 EN 10, 3 EN 3, DEL 60 AL 89.
C. NATURALES: PRUEBA SUMATIVA DE LAS FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS.
RELIGION: SUMATIVA DE LOS DONES DEL ESPIRITU SANTO.

VIERNES 20:
MATEMATICAS: DICTADO DE NUMEROS DEL 80 AL 99.
ESPAÑOL: ESCRIBIREMOS ORACIONES EN CLASE CON LAS SIGUIENTES PALABRAS: PAVO, DADO, CASA, VACA, PERRO, GUIADOS POR LA MAESTRA.
C. SOCIALES: SUMATIVA DE LAS PARTES DE LA CASA Y DE LA  ESCUELA.
RELIGION: PRACTICAREMOS EL CANTO VEN A MI ESPIRITU DIVINO.
EXP. ARTISTICAS: LLEVAR PAPEL CRESPON DE COLOR QUE GUSTE PARA HACER BOLITAS Y RELLENAR LAS LETRAS NUEVAS;  D, T, N, V, G, C. (CONTINUAMOS).

                                 Guía Semanal del 9 al 13 de junio de 2014


     LUNES 9:

           traer figuras sobre pentecostés y del día del padre para el mural.

           traer cascaritas de huevo y goma

      Martes 10
          traer figuras sobre los siete dones del Espíritu Santo.



     Miércoles 11
         traer figura de tomate, dado, casa, dedo, cola, cama, tela, dama, té, cama.

     Jueves 12
         los estudiantes deben venir en jeans, zapatillas y suéter del equipo de ITALIA y también todo en cuanto pueda de accesorios para adornar el salón (ITALlA) ya que tenemos la fiesta del mundial de fútbol.

     

Viernes 13
         traer goma, tijera, una foto del estudiante, papel de construcción.

                      Información
Estimado Padre de Familia

                    Saludos, que Dios y la Virgen de Fátima le bendiga, la presente tiene a bien informarle el horario de exámenes trimestrales, los temarios de las diferentes asignaturas.

         HORARIO DE EXÁMENES TRIMESTRALES PRIMER TRIMESTRE
de 7:00 a.m. a 11:00 a.m. ( se le agredece informar a los transportistas)
martes 27 de mayo:  examen de matemática de 8:00 a 9:00
miércoles 28 de mayo: examen de ciencias sociales de 10:00 a 11:00
jueves 29 de mayo: examen de español de 10:00 a 11:00
viernes 30 de mayo: examen de religión de 8:00 a 9:00

* el examen de ciencias naturales es para el día de mañana viernes 23 de mayo ,pero para primer grado bajo la autorización de la directora será para el marte 27 de mayo el cual es realizar un álbum dentro del salón de clases. Debajo se le envía los criterios:

1. el estudiante debe traer todos los materiales pedidos se tomará en cuenta
 Materiales: 12 páginas blancas con marcos de una pulgada hechos por los padres, goma, tijera, folder sencillo, figuras sobre: a) los seres vivos (personas, animales y plantas) nacen, crecen, se reproducen y mueren puede guiarse del libro en las páginas de la 8 a la 13. b) que necesitan los seres vivos páginas de la 14 a la 20.
2. el estudiante debe tener dominio sobre el tema ( se le hará preguntas orales sencillas)
3. conversar sobre el orden y aseo dentro del salón mientras se realiza el álbum
4. si no se termina el mismo día no se preocupe lo retomamos otro día, pero los materiales quedan en la escuela.
*nota: realizar las actividades del libro de ciencias naturales de la página 9 a la 20 es sobre los temas del álbum.
                        Temarios para los exámenes
ESPAÑOL. : a) dictado de las siguientes palabras: milo, pelo, melo, lema, alma, lomo, lima, pipa, palma, Samuel, misa, masa, mesa, posa, sopa, suma, sol, sal, suelo, Susi, oso asoma, sala, piso, mariposa, risa, Mari, rosa, rama, rima, pera, río, Sara, loro, remo, Laura.
b) Completar oraciones: Memo mima a Alma, Mila pela papa, Pipo limó la lima, Mi mamá me ama, La mula lame la pala.
c) dividir en silabas d) unión de sílabas y colocar la palabra e) observar el dibujo y colocar el nombre.

MATEMÁTICA: a) dictado de números del 10 al 59 b) decenas y unidades c) antes y después(números 10 al 59)
números ordinales del 1º al 12º  e) orden progresivo y regresivo (números 10 al 59) f)conteo de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10. geometría: círculo, rectángulo, cuadrado, triángulo, líneas.

CIENCIAS SOCIALES:  a) ubicación de la casa y la escuela ( act. 5 de la pág. 25 del libro de ciencias sociales) b) vocabulario sobre: comunidad, comarca, distrito, corregimiento, provincia. c) tema sobre el relieve y la hidrografía.
RELIGIÓN:  a) tema la oración b) aparición de la Virgen de Fátima c) valores de autoestima y amor             d) valor de la amistad ( ver págs: 22 y 23 del libro de valores) e) valor de la cooperación (ver págs: 25 y 26)
* nota: realizar las siguientes actividades del libro de valores para el día 30 de mayo: act. 2 de la pág. 17, act. 2 de la pág. 18 act. 2 de la pág. 21 act. 2 de la pág. 25 act. 1 de la pág. 26 ( todas son recortables y pegar)
 POR FAVOR SE LES AGRADECE AYUDAR A SUS ACUDIDOS.

SEÑORES ACUDIENTES:
         Se les notifica que los exámenes trimestrales se realizaran en el siguiente horario:
   Viernes 23 de mayo Ciencias Naturales 8:00a.m.  a 9:00a.m.
    Martes 27 de mayo Matemáticas 8:00a.m. a 9:00 a.m.
    Miércoles 28 de mayo Ciencias Sociales 10:00 a.m. a 11:00 a.m.
    Jueves 29 de mayo Español 10:00a.m. a 11:00 a.m.
    Viernes 30 de mayo Religión  8:00a.m. a 9:00 a.m.

Para que sus acudidos puedan realizar los exámenes se les solicita muy respetuosamente estar al día en sus colegiaturas mensuales, Orden de la dirección.

Además se les informa que examen del dia viernes se pasara para el dia martes el cual será un álbum que se realizara en el salón de clases el cual los estudiantes deben traer figuras de los siguientes temas: los seres vivos son los animales, las plantas, y las personas, estos nacen, crecen, se reproducen y mueren.(observa las figuras de las paginas 8 a la 13 como referencia); y el tema que necesitan los seres vivos para vivir (observar las figuras de la pagina 14 a la 20).
el dia de mañana les enviare los criterios a evaluar para el álbum.

SEÑORES ACUDIENTES:
 SE LES INFORMA QUE PARA LA ACTIVIDAD DEL 25 DE MAYO, LOS ESTUDIANTES PARTICIPARAN DE UNA COREOGRAFIA EL CUAL VENDRAN CON EL SIGUIENTE VESTUARIO:
                        NIÑAS:
                                     FALDA BLANCA PLIZADA.
                                     UN SUETER DE RAYAS DEL COLOR DE SU PREFERENCIA
                                     SOMBRERITO DE MARINERO
                                     ZAPATITOS NEGROS.
                        NIÑOS:
                                     PANTALON JEANS
                                     SUETER DE RAYAS DEL COLOR DE SU PREFERENCIA
                                     ZAPATILLAS BLANCAS
                                     SOMBRERITO DE MARINERO

  SE LES AGRADECE ENVIAR EL DINERO PARA EL EXITO DE LA COOPERACION ASIGNADA AL SALON DE CLASES.
                                          GRACIAS.

              Guía Semanal  del 19 al 23 de mayo

LUNES 19:

Matemáticas:

Se realizará los ejercicios de aquellos estudiante que han faltado a clases y nivelar a otros, se les agradece observar las agendas anteriores.

Ciencias Sociales:

Formativa en equipos de trabajo sobre el tema del relieve y la hidrografía de la comunidad.

Expresiones Artísticas:

Culminar con el porta retratos, observar la agenda de la semana pasada para verificar los materiales.

 

 MARTES 20:

Matematicas:

Reforzar  la decena y unidad;  y el estudiante debe traer de casa la tarea del libro de matemática en las páginas 52-53-54, (los números ordinales).

Español:

Dictado de las oraciones: Memo mima a Alma, Mila pela papa, Pipo limó la lima, Mi mamá mi ama, La mula lame la pala.

Religión:

Los alumnos rezaran el rosario a la Virgen de Fatima, se les motiva a repasar las siguientes oraciones Padre Nuestro, Ave Maria, Salve,

rezaremos los misterios de Dolor.

Ciencias Naturales:

Prueba sumativa de las otras partes del cuerpo(codo, rodillas, muñeca, tobillo, manos,  pies, cuello, abdomen, glúteos), se les presentara un dibujo y los niños localizaran cada parte q se indique.

 

MIERCOLES 21:

Español:

Dictado de las siguientes palabras: Samuel, misa, masa suma, posa, mesa, sapo, sopa, sol, sal, suelo, Susi, oso, asoma, sala.

Matemáticas:

Reforzaremos la lectura y escritura de los números ordinales con talleres dados por la maestra.

Expresiones Artísticas:

Dibujaremos líneas rectas, curvas, mixtas sobre una hoja blanca en el clases, y observaremos en salón que clases de líneas encontramos.

 

JUEVES 21:

Matemática:

Reforzar lectura y escritura de los números del 30 al 59, además practique en casa números antes y después.

Español:

Dictado de las silabas ra, re, ri, ro, ru; y leeremos en  clase las siguientes palabras: mariposa,  risa, Mari, rosa, rama, rima, pera, río, Sara, loro, remo, Laura.

Ciencias Naturales:

Iniciaremos con el tema de los seres vivos.

Religión:

Dialogamos sobre el hombre y la mujer creados por Dios.

 

VIERNES 22:

Matemáticas:

Números progresivos y regresivos≤60.

Español:

Lectura y escritura de las siguientes palabras: mariposa, risa, Mari, rosa, rama, rima, pera, río, Sara, loro, remo, Laura.

Ciencias Sociales:

Sumativa del tema relieve e hidrografía de la comunidad.

Religión:

Dialogamos sobre el valor del Autoestima.

 

 Nota: recuerde la actividad del día domingo 25 de mayo. Habrá concurso para los niños sobre modelaje con materiales reciclables y para adultos de gorras o sombrero con diseños alusivos a los cien años del Canal de Panamá le invitamos a que participe. Nuestro grupo presentará un punto de coreografía a más tardar el lunes le envío que atuendo llevará su acudido y durante toda la semana estarán practicando.

GUÍA SEMANAL DEL 12 AL 16 DE MAYO DE 2014

Se les informa a todos los acudientes del 1ºA que a partir de esta semana los libros de trabajo se quedaran en el colegio para evitar las bolsas con un peso poco apropiado para sus acudidos.

Sus acudidos deben traer a clases todos los días lápiz, lápices de colores completos, borrador, sacapunta, y los cuadernos según el horario.

También se les pide la colaboración de materiales útiles para equipar el botiquín del salón de clases, dicha es de forma voluntaria.    GRACIAS.

 

Lunes 12

Matemática: Trabajaremos en el libro de trabajo;  pagina 20-21-22-23 (la familia del 20) y practicaremos la familia del 30.

Español: Practicaremos las oraciones( lectura y escritura) 

1. Mi mamá me ama. 2. La mula lame la pala. 3. Pipo limó la lima. 4. Mila pela papa. 5. Memo mima a alma.

C. Sociales: Trabajaremos en el libro pág.24 - 25 (ubicacion de la casa y la escuela)

La salida de este día es a las 1:00p.m. los maestros participaremos de seminario

 

Martes13

Recuerde la misa a las 8:00 a.m., a la Virgen de Fátima están cordialmente invitados.

 Español: Practicaremos las oraciones( lectura y escritura) 

1.    Mi mamá me ama. 2. La mula lame la pala. 3. Pipo limó la lima.          4. Mila pela papa. 5. Memo mima a Alma.

C. Naturales: Tema Las otras partes del cuerpo y sus articulaciones, en clases.

 

 

Miércoles 14

Español: Dictado de las oraciones, por favor se le agradece en casa dictar la silaba completa no deletre. Ejemplo: la mu-la la-me la pa-la. No haga l-a- m-u-l-a-  l-a-m-e- l-a- p-a-l-a.

Matemática: Dictado de números de la familia del 20.

Exp. Artísticas: Traer los siguientes materiales: una foto del estudiante cuando era bebé, 16 palitos de paleta de colores, goma fría.

 

Jueves 15

Español: trabajaremos en clase, se realizara un rompecabezas de las palabras y las oraciones ya dadas en clase.

Matemáticas: Dictado de numeros  de la familia del 30.

C.Naturales: Trabajaremos en clase un taller sobre las otras partes del cuerpo y sus articulaciones.

Religión: Trabajaremos en clase, una prueba formativa de  la oracion  y el canto a la virgen y el de la oración.

 

 

Viernes 16

Matematica: inicio del tema los numeros ordinales pagina 52 ala 55.

Español: dictado de sílabas sa-se-si-so-su, ese.

C. Sociales: Llevar figuras para pegarlas en la clase sobre el tema Relieve e hidrografía de la comunidad, lea página 28 del libro.

Religion: Prueba sumativa de la oración.

Exp. Artísticas: traer tiras de papel de revista que midan 1 pulgada de ancho, goma y tijera; y una pedazo de carton que mida 8 y medio por 14.

         GUÍA SEMANAL DEL 6 AL 9 DE MAYO

ESTIMADO PADRE DE FAMILIA

                SALUDOS, SEAN LAS PRIMERAS LÍNEAS DE INFORMACIÓN:
1. NO HAY CLASES LOS DÍAS JUEVES 1, VIERNES 2, Y LUNES 5 DE MAYO.

2. EN LAS ASIGNATURAS COMO C.SOC, C.NAT, RELIGIÓN INICIAREMOS CON CLASE NUEVA.

3. TRAER UN DIBUJO DEL RECICLAJE REALIZADO POR SU ACUDIDO.

Martes 6:

Matemática: Practicar La Decena Y Conteo De 2 En 2, 5 En 5, 10 En 10 De Los Números Hasta El 19.

Español: Dictado Formativo De Las Palabra Del Repertorio #1 (Milo, Pelo, Melo, Lema, Alma,  Lomo, Lima, Pipa, Palma).

Religion: Clase Nueva, Lleve Su Cuaderno Y El Libro De Trabajo,

Ciencias Naturales: Sumativa De Las Partes Del Cuerpo (Se Localizaran Sus Partes, La Letra Inicial De Cada Palabra; Ejemplo: Cabeza C)

 

         Nota: No Envié El Libro Ni El Cuaderno De Ciencias Sociales.

 

Miércoles 7

 Español: Practicar En Casa La Escritura De Las 5 Oraciones 

Para Un Dictado Formativo.

Matemática: Practicar La Familia Del 20 Veinte, De 1 En 1, 2 En 2.

Exp. Artísticas: Traer Témpera, Pincel, Vasija, Suéter Extra Ya Sea Grande De Entre Casa Para Que No Se Ensucien, Trapito Para Secar El Pincel, Envase Para Mezclar.

Jueves 8

Español: Dictado Sumativo De Las Palabras Del Repertorio #1 Dado El Dia Martes.

Matemáticas: Sumativo De La Decena Y Conteo De 2 En 2, 5 En 5, 10 En 10 De Los Números Hasta El 19.

C.Nat: Trabajaremos En Clase.

Religión: Trabajaremos En El Libro


Viernes 9

Matematica: Prueba formativa  De los números de la  familia del 20.

Español: Dictado Sumativo De Las 4 Últimas Palabras

C.Sociales: Ayude A Su Acudido A Buscar En El Diccionario El Significado De Las Siguientes Palabras: Comunidad, Corregimiento, Distrito, Provincia Y Comarca; Puede Usar Su Libro De Trabajo. Ilustre El Vocabulario.

Religión: Continuaremos Trabajando En El Libro.

Exp. Artística: Traer Nuevamente Todos Los Materiales Pedidos El Miércoles.

* Recordar Los Alimentos Secos Y El B/. 1.00 para la canastilla.

INFORMACIÓN

 

Estimado Padre de Familia

 

         Saludos, se le informa que los días 14 y 15 de abril no enviar los libros solo  los de inglés. Si su acudido debe alguna asignación estos días están disponibles para su debida nivelación.

El lunes 14 reforzaremos conceptos básicos en matemática.

El martes 15 reforzaremos vocales mayúsculas y minúsculas y la salida es a la 12:00 m.d. los maestros participarán de seminario.

Miércoles 16 no se asiste a clases. Se le invita a que en familia se reúnan a reflexionar, orar y dar gracias a Dios Nuestro Señor  por todo lo que nos da.

 

Guía semanal del 21 al 23 de abril

 

Lunes 21

Matemática: reforzar temas de clases dadas para pruebas mensuales.

Ciencias Sociales: practicaremos en clases sobre los temas: la familia, las ocupaciones de los miembros del hogar, cuestionario #1.

 

Marte22

Español: reforzar temas de clases dadas para pruebas mensuales.

Ciencias Naturales: practicaremos en clases sobre los temas: alimentos que se debe llevar en lonchera, alimentos según su función (cuaderno y página 45), alimentos según su origen (cuaderno y página 44 del libro).

 

Miércoles 23

Religión: practicaremos en clase para pruebas mensuales, traer el cuaderno y el libro.

 

 

 

 

 

 

 

Horario de exámenes mensuales

 

* Atienda que el horario de exámenes es regular de 7:00a.m. a 1:40p.m. los exámenes van dentro de este horario.

 

Jueves:24

Examen de matemática de 8:00 a 9:00 y speech de 10:00 a 11:00

 

Viernes 25

Examen de ciencias naturales de 8:00 a 9:00

 

Lunes 28

Examen de science de 8:00 a 9:00 y de ciencias sociales de 10:00 a 11:00

 

Martes 29

Examen de español de  8:00 a 9:00 y de grammar y speeling 10:00 a 11:00

 

Miércoles 30

Examen de religión de 8:00 a 9:00 y de reading y writing 10:00 a 11:00

 

Jueves 1 de mayo no hay clases

 

Viernes 2 de mayo clases regulares

 

 

TEMARIO PARA LOS EXÁMENES MENSUALES

 

Asignatura Matemática

-      Números del 0 al 19 antes de, después de y entre

-      Los números en conjuntos según se indique

-      Orden progresivo y regresivo de los números del 0 al 19

-      Pareo de números y de los nombres de los números del 0 al 9 (cero al nueve)

-      Conceptos básicos (derecha –izquierda, arriba-  abajo, cerca- lejos, adelante- detrás, pequeño- mediano- grande, dentro- afuera)

 

Asignatura Español

-      Las vocales mayúsculas y minúsculas

-      Pareo con dibujos y las vocales

-      Encerrar vocales en diferentes textos sencillos

-      Palabras generadoras (loma, mapa, palo mamá, papá) y la palabra base paloma

-      Transcribir palabras(loma, mapa, palo mamá, papá)

-      Dictado de las palabras(loma, mapa, palo mamá, papá)

-      Dictado de las sílabas (ma-me-mi-mo-mu) (la-le-li-lo-lu) (pa-pe-pi- po- pu)

-      Unión de letra con la vocal para transformar en sílabas

-      Unión de sílabas

-      Formar palabras

-      Para de dibujos con las palabras generadoras

 

Asignatura Ciencias Naturales

-      Alimentos que se debe traer en la lonchera

-      Alimentos según su función

-      Alimentos según su origen

 

Asignatura Ciencias Sociales

-      La familia

-      Ocupaciones de los miembros del hogar ver páginas 14 -15-16-17-18-19 del libro

-      Cuestionario #1

 

Asignatura Religión

-      Valor del orden y de la responsabilidad ( libro)

-      La creación (observar las imágenes)

-      La cuaresma (tema y preguntas)

                       GUIA SEMANAL DEL 7 AL 11 DE ABRIL

Respetado Padres de Familia:

            Saludos y que Dios bendiga  a cada miembro de su familia.
            La misma es para informarles que el día miércoles 9 de abril se tendrá una reunión con todos los acudientes del grado desde las 10:00 a.m., se les agradece de antemano su cordial asistencia.

               
                           Lunes 7 de abril:
Matemáticas: Planas del número 10 -19 (página 16,17,18 y 19)

C. Sociales: Debe traer figuras sobre las ocupaciones de los miembros de la familia, vea página 14 del libro.
E. Artísticas: Realizaremos un trabajo libre en clases.

                  Martes  8 de abril:

Español: Armaremos las palabras con silabas dadas.
Matemáticas: Copiaremos los nombres de los números en clase, de la familia del 10 al 19.
 Religión: Realizaremos una prueba sumativa de la creación.
C. Naturales: Dialogaremos sobre los alimentos según su origen, vea la página  44 del libro y traiga figuras del tema.

                 Miércoles 9 de abril:
Español: Dividiremos palabras en silabas: pa-lo-ma; en clase.   
Matemáticas: Taller en clase sobre los números antes, después y entre de la familia del 10.
E. Artísticas: Jugaremos con rompecabezas, llevados por la maestra.

                Jueves 10 de abril:
Matemáticas: Dibujaremos cantidades de los números, de la familia del 10 al 19.
Español: Copiaremos oraciones  usando el campo de  palabras; mapa, paloma, mama, papa, palo, loma, en clases. 
C. Naturales: Formativa de los alimentos según su origen, dibujaremos los alimentos.
Religión: Realizaremos una prueba formativa de la cuaresma.

                Viernes 11 de abril:
Matemáticas: Formativa de las cantidades y nº progresivos y regresivos de la familia del 10 al 19.
Español: Continuamos realizando planas con las oraciones  dadas en clase el día anterior.
C. Sociales: Realizaremos las actividades del libro que están en las páginas 15 a la 19.
Religión: Realizaremos la VIA CRUCIS en la escuela.
E. Artísticas: Armaremos escenas de la Semana Santa en clase, dinámica colaborativa, la maestra llevara el material de trabajo.

GUIA SEMANAL DEL 31 DE MARZO AL 4 DE ABRIL
Estimado Padre de Familia:
        Saludos, le informo que ya esta semana los estudiantes tendrán pruebas sumativas (notas) es por eso que deben traer el cuaderno de ejercicios.
  También recuerden enviar los cuadernos y los libros correspondientes al horario ya que algunos niños traen todos los cuadernos. Se les agradece revisar los cuadernos de sus acudidos todos los días.
  Se esta recogiendo cartones de tetra pack y botellas plásticas limpios y secos para el lunes 31 de marzo.
   El día lunes los niños se presentaran en el acto cívico con la canción VAMOS TODOS A RECICLAR.(revise el cuaderno de tarea)

Lunes 31 de marzo:
Matemáticas: Trabajaremos en el libro desde las paginas 8 a la 11 (en clases).
                      Practica de nº progresivos y regresivos.
C. Sociales: Continuaremos con el tema de la Familia (pág.. 8 del libro).
E. Artísticas: Continuamos con la elaboración del cuento, desarrollaremos la imaginación en los
                       niños.

Martes 1 de abril:
Matemáticas: Prueba Sumativa de los números (dictado del 0-9).
                       Trabajaremos en el libro pagina 12 a la 15 (en clases)
Español: Trabajaremos en el libro, debe traer periódico (solo uno), goma, tijera y papel de 
               construcción.
               Dictado de las vocales (sumativa).
Religión: Debe traer un mini álbum realizado en el cuaderno sobre la creación, puede usar figuras
                pero que lleven una secuencia del tema, se evaluara: puntualidad, orden y aseo, engomado.
C. Naturales: Sumativo sobre los alimentos que se deben traer en la lonchera, observe los dibujos de
                      la copia.

Miércoles 2 de abril:
Español: Sumativo de las vocales, mayúsculas-minúsculas, y dibujos.
Matemáticas: Sumativo de números antes, después y entre.
E. Artísticas: Elaboración del cuento.

Jueves 3 de abril:
Matemáticas: Sumativa  de los nombres y números.
Español: Copiaremos palabras usando la palabra generadora PALOMA.
C. Naturales: Formativa de los alimentos según su función.
Religión: Trabajaremos con el libro.

Viernes 4 de abril:
Matemáticas: Sumativa de las cantidades y nº progresivos y regresivos.
Español: Continuamos generando palabras y realizando planas.
C. Sociales: Promesa del Estudiante, oralmente; se evaluara: tono de voz, seguridad a hablar,
                    dominio del tema.
Religión: Resuelva el cuestionario que se entregara el día  martes en clases.  
E. Artísticas: Continuaremos con el cuento.
              

GUIA SEMANAL DEL 24 AL 28 DE MARZO

Maestra: Yohana González

Señores Padres  y Madres de Familia:

Que Dios Bendiga  su labor de padres y madres dedicados con amor a sus hijos.

Los libros de texto se traerán a partir del lunes 24 de marzo, según sea indicado por la Maestra.

Los cuadernos de trabajo deben ser identificados con figuras en las portadas:

Español: Las vocales

Matemáticas: Los números

Ciencias Sociales: La bandera o  la escuela.

Ciencias Naturales: Los alimentos.

Religión: Una iglesia

Expresiones Artísticas: Un  paisaje.

Los cuadernos de trabajo se taren según sea indicado en el horario de clases, los lunes se dan dos horas de Ciencias Sociales y los martes se dan dos horas de Ciencias Naturales.  Se modificó el horario  para un mejor aprendizaje significativo de su acudido.

LUNES 24 DE MARZO:

Matemáticas: Pareo de números y nombres de los números ≤10.

Ciencias Sociales: Traer figuras de una familia diferente a la tuya.

Expresiones Artísticas: Iniciamos con la construcción de un cuento corto usando el dibujo.

MARTES 25 DE MARZO:

Matemáticas: Escritura de los números antes, entre y después ≤10.

Español: Traer periódico, goma y tijera.

Religión: Escucharan la lectura de la creación Génesis  1, 1-31

Ciencias Naturales: Traer figuras de los alimentos según la función en el cuerpo, observar  la página 45 del libro.

MIERCOLES 26 DE MARZO:

Español: Remarcamos las letras M, P, L, S.

Matemáticas: Dibujamos elementos en los conjuntos.

Expresiones Artísticas: Continuamos con el cuento grupalmente.

JUEVES 27 DE MARZO:

Español: Escuchamos los sonidos de las letras y las unimos a las vocales.

Matemática: Encerramos elementos según el número  que se indique.

Ciencias Naturales: Continuamos con el dialogo de los alimentos y su función en el cuerpo.

Religión: Realizamos un rompecabezas  de la creación.

VIERNES 28 DE MARZO:

Matemáticas: Escribimos los números progresivamente y regresivamente  ≤10.

 Español: Remarcamos la palabra PALOMA.

Ciencias Sociales y Religión: Dialogamos sobre los valores familiares.

Expresiones Artísticas: Narramos nuestro cuento frente a los demás compañeros/as.